O Programa de Ingresso Seletivo Misto - PISM, instituído através da Resolução nº 18/99 do Conselho Setorial de Graduação - CONGRAD, da Universidade Federal de Juiz de Fora, em sua reunião ordinária do dia 16 de junho de 1999, é uma das formas de ingresso aos cursos de graduação dessa universidade.

     O PISM é um programa de avaliação seriada, realizado anualmente, em módulos consecutivos de avaliação, gradual e cumulativa, sendo que a participação dos candidatos se dá em 3 (três) módulos, um ao final de cada série do Ensino Médio, caracterizando-se um triênio, a saber:
           1º ano (ao final da 1ª série) = módulo I
           2º ano (ao final da 2ª série) = módulo II
           3º ano (ao final da 3ª série) = módulo III.

     O PISM, sendo uma nova forma de ingresso ao ensino superior, tem o propósito de buscar a:
           - interação entre os ensinos médio e superior;
           - avaliação gradual, sistemática e seriada dos alunos de Ensino Médio, candidatos ao ensino superior;
           - valorização do trabalho dos professores do Ensino Médio e do processo de aprendizagem dos alunos;
           - indicação de uma proposta que se pauta na busca de um ensino reflexivo, crítico e dinâmico.

Candidatos

     Os candidatos deverão se inscrever anualmente no programa a partir da 1ª série do Ensino Médio, quando passarão a pertencer a um grupo de candidatos de um mesmo triênio.
     O aluno que, estando na 2ª série do Ensino Médio, não tenha participado do PISM no ano anterior só poderá concorrer a uma das vagas oferecidas nos cursos da UFJF através do Concurso Vestibular.
    Será cancelada a participação do candidato que:
           - for reprovado na 1ª série do Ensino Médio: este poderá reinscrever-se no ano seguinte novamente no Módulo I,
              passando, portanto, a pertencer a um outro triênio.
           - for reprovado nas 2ª ou 3ª série do Ensino Médio: esse não poderá continuar o processo e, conseqüentemente,
              só poderá concorrer a uma das vagas oferecidas nos cursos da UFJF através do Concurso Vestibular.

Programas, elaboração e organização das provas

     Os programas são elaborados por representantes dos Departamentos específicos da Universidade, ouvidos professores representantes das escolas de Ensino Médio, da Universidade e representantes das redes pública e privada, tendo como referência os Parâmetros Curriculares.
     As provas são elaboradas por professores dos diversos Departamentos da UFJF, envolvidos no processo.
     As provas são elaboradas para cada um dos três módulos, de acordo com o programa proposto para a respectiva série.
     As provas são aplicadas em quatro dias e organizadas da seguinte maneira:
           - 1ª prova: Língua Portuguesa e Literaturas
           - 2ª prova: Biologia e Física
           - 3ª prova: História e Matemática
           - 4ª prova: Geografia e Química

    Os candidatos de um mesmo triênio, quando da inscrição para o Módulo III, fazem opção por um dos cursos oferecidos pela UFJF. Os optantes aos cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Artes fazem, também, uma Prova de Habilidade Específica;
    Para os candidatos que se inscreverem em todo o processo, a pontuação será cumulativa, com as seguintes variações de pesos:
           - 1º módulo - peso: 2,5
           - 2º módulo - peso: 3,5
           - 3º módulo - peso: 4,0

Resultados

     As notas das provas dos Módulos I e II, serão encaminhadas individualmente para cada candidato para o endereço declarado no Requerimento de Inscrição, e as escolas poderão receber o resultado de seus alunos. Não há, portanto, classificação nesses módulos. no Módulo III, os candidatos terão todas as suas notas e classificação divulgadas pela Internet, já que estão concorrendo a uma das vagas destinadas para o PISM, na opção escolhida quando da inscrição.

Estrutura

     Os candidatos do PISM, por dois triênios (1999-2001 e 2000-2002), fizeram provas com questões somente discursivas, duas por conteúdo, e participaram da classificação para a ocupação das vagas oferecidas pela UFJF juntamente com os candidatos do Vestibular 2002 e 2003, respectivamente.

     De outubro de 2000 a março de 2001, a Pró-Reitoria de Graduação realizou um trabalho com representantes da UFJF e da comunidade, cujo objetivo principal foi o de estabelecer formas de aperfeiçoamento do Programa de Ingresso Seletivo Misto. Em abril de 2001 foi aprovada uma proposta de mudanças para o PISM, que passou, então, a ser regulamentado pelas Resoluções nº 10/2001-CONGRAD e nº 18/99-CONGRAD.

1. As mudanças implementadas resultaram no que se segue:

Prova	Nº de questões		Valor por questão
	Objetivas	Discursivas	Objetivas	Discursivas
Língua Portuguesa e Literaturas	8 + 8	2 + 2	1 ponto	4 pontos
Biologia e Física	8 + 8	2 + 2	1 ponto	4 pontos
História e Matemática	8 + 8	2 + 2	1 ponto	4 pontos
Geografia e Química	8 + 8	2 + 2	1 ponto	4 pontos

2. As provas têm duração máxima de 3 horas e mínima de 1h30min.
   
   
3. Será excluído do PISM o candidato que, em um mesmo conteúdo, obtiver zero como somatório de seus resultados nos três módulos, considerando-se somente o somatório dos resultados das provas discursivas.

     Outra mudança decorrente dessa avaliação refere-se à destinação de vagas: em 2004, um percentual de 25% (vinte e cinco por cento) das vagas oferecidas para cada curso da UFJF foi destinado aos candidatos do Programa de Ingresso Seletivo Misto (PISM), conforme prevê a Resolução nº 14/2003 do Conselho Superior da UFJF. Já em 2005, este percentual eleva-se para 30% (trinta por cento), conforme a mesma resolução.

     Com base na distribuição das vagas, os candidatos do PISM são classificados, em ordem decrescente, pelo somatório dos pontos obtidos em todos os conteúdos examinados nos três módulos, até o limite das vagas, observada a ponderação já descrita anteriormente. Em caso de haver candidato(s) ocupando a mesma classificação, o desempate será realizado, levando-se em conta, sucessivamente, o somatório dos pontos obtidos nas provas discursivas dos 3 (três) módulos, discriminadas na seguinte ordem:

• Área de Exatas: Língua Portuguesa e Literaturas; Matemática e Química; Biologia e Física; Geografia e História.
  
  
• Área de Humanas: Língua Portuguesa e Literaturas; Geografia e História; Matemática e Química; Biologia e Física.
  
  
• Área de Saúde: Língua Portuguesa e Literaturas; Biologia e Física; Matemática e Química; Geografia e História.